Von Vorteil ist es, die Zimmerverteilung bereits im Vorfeld der Fahrt zu klären. Schüler und Lehrer sollten gemeinsam nach einer für alle akzeptablen Lösungen suchen.

Unter Beachtung der geltenden Hausordnung unterstützen die Schüler die Mitarbeiter des Schullandheimes z.B. durch Tischdienste, Abtrocknen, Kehren der Schlaf- und Aufenthaltsräume...

Die Mahlzeiten (Frühstück, Mittag- und Abendessen) werden in unserer Küche nach einem festgelegten Ernährungsplan zubereitet. Es empfiehlt sich, Änderungswünsche rechtzeitig mit der Heimleitung abzusprechen. Auch ist es unbedingt notwendig, vor dem Aufenthalt Absprachen über Sonderverpflegung, z.B. für Vegetarier oder Muslime, zu treffen. Abweichungen, zum Beispiel bei ganztägiger Abwesenheit oder bei Grillabenden, sprechen Sie bitte mit uns ab.

Während des Aufenthaltes sollten Wanderungen eingeplant werden: Die Schüler bewegen sich an der frischen Luft, Wanderungen führen zur Naturbegegnung und geben reichlich Anlass zu Gelegenheitsunterricht. Wir stellen Ihnen für Wanderungen Wanderkarten (Wegeskizzen) bereit, z.T. auch mit Wegbeschreibung. Selbstverständlich beantworten wir gern Fragen, erläutern die Strecke und geben weitere wertvolle Hinweise. Es ist sinnvoll, die Wanderung mit einem attraktiven Ziel (Naturdenkmäler, Gedenkstätten) zu verbinden. Die Strecken sind je nach Alter der Kinder zu planen. Die Lehrer u. Betreuer sorgen für: Aufsicht, 1.Hilfe-Tasche und wirken schon im Vorfeld des SLH-Aufenthaltes darauf hin, dass die Kinder geeignetes Schuhwerk, Regenbekleidung, Rucksack und eine Trinkflasche mitbringen.

1. Kennenlernspiele:
"Alle in einer Reihe", "Schmusebär", "Obstkorb", "Hauptsender - Nebensender", "Ring suchen"
2. Naturerfahrungsspiele:
"Mein Baum", "Verstecken-Entdecken",
"Knüppelmikado", "Löwe am Wasserloch", "Reaktionskreis"
3. Spiele mit Naturmaterial:
"Steinklopfen", "Mein Stein","Regenzauber", "Umpf und Schnorch", "Tastdetektiv"
4. Spielen mit allen Sinnen:
"Gordischer Knoten", "Fotoalbum", "Diebe unter uns", "Detektivspiel", "Goofy"

Wettbewerbe, wie "Ordnung im Zimmer", "Sportliche Tourniere", "Quizabende", können den Aufenthalt beleben, sollten aber nicht übertrieben werden.

Nicht gerade wenige Mythen, Geschichten und Sagen erzählt man sich bei uns im Thüringer Wald. Anlaß genug, diesem Thema eine halbe Nacht zu widmen. Anbei ein Dokument, um die Durchführung einer solchen Nacht, inclusive Wanderung, vorzubereiten...

1. Vorbereitung
- Sagen und Geschichten aus der Umgebung
- Ort, Zeit der Lesenacht
- Wege, Räumlichkeiten prüfen
- Schüler einstimmen
2. Durchführung
- gemeinsam ausgewählten Teil lesen
- die Gruppe begibt sich zur Nachtwanderung
- die Sage wird erzählt oder gelesen und "empfunden"...
3. Auswertung
- das nächtliche Erlebnis "nachhallen" lassen
- Erlebnisse zeichnen, malen oder auch das Schreiben und Illustrieren einer eigenen Geschichte oder einer Fortsetzung der "erlebten Sage" durch die Schüler ...

Leise besinnliche Lieder:
1. "Fantasia" von Gerhard Schöne
2. "Wellensittich & Spatzen", Gerhard Schöne
3. "Der Mond ist aufgegangen", Volkslied ...

Lieder zum Mitsingen:
1. "Jetzt fahrn wir übern See"
2. "Auf der Mauer, auf der Lauer"

3. "Das Lied vom Popel" ...
Lieder mit Bewegungen:
1. "Laurentia"
2. "Rucki Zucki"
3. "Meine Oma hat geschrieben... "

Bei der Durchführung eines Abends am Lagerfeuer müssen die nachfolgenden Punkte beachtet werden:
1. Die Lagerfeuerstelle auf unserem Gelände kann in Eigenverantwortung der Lehrer nach Absprache mit der Leiterin des Schullandheims genutzt werden.

2. Vorbereitung des Lagerfeuers:
- unbehandeltes trockenes Holz besorgen
- Lagerfeuer aufbauen (wir geben Tipps)
- 1 bis 2 Eimer Wasser oder andere Lösch- möglichkeiten bereitstellen

3. mögliche Aktivitäten am Feuer:
- Knüppelkuchen oder Würstchen am Spieß
- Spiele am Feuer bzw. ums Feuer
- Lieder am Lagerfeuer

Ein für Sie vorbereitetes Dokument zur Planung einer Nachtwanderung behinhaltet folgende Schwerpunkte:

1. Vorbereitung durch den Lehrer
2. Belehrung zum Verhalten der Schüler
3. Vorbereitung der Teilnehmer
4. Einstimmung auf die Nachtwanderung
5. Spiele während der Nachtwanderung
6. Nachbereitung der Nachtwanderung

Der Beginn und das Ende der Nachtruhe liegt im Ermessen des verantwortlichen Lehrers. Bitte beachten Sie jedoch unsere Hausordnung!
Bei Aufenthalt verschiedener Klassen sind die Zeiten durch die jeweiligen Klassenleiter gemeinsam aufeinander abzustimmen.

...sollte ein Höhepunkt des Aufenthalts sein. Auch hierzu liegt für Sie ein Dokument bereit, welches Tipps für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung beinhaltet.